佳木斯市第二中学召开省规划办课题、市级重点课题开题及中期汇报会
教学工作是学校工作的核心，而科研是指导教学发展的重要手段，科研的目的是实现教科研相结合，以研促教，实现教育教学的可持续发展。前教育部长周长济曾说：“一个不搞科研的教师，成不了一流的教师。”为推动以研促教，全面提高学校教育教学质量，佳木斯市第二中学召开省规划办课题、市级重点课题开题会及中期汇报会，并邀请市教育研究院科研部詹晓军主任、赵新慧副主任前来指导，出席会议的领导老师还有刘丽副校长、科研室朱洁主任以及课题组全体教师。
会议内容
科研室朱洁主持召开开题会，她对各位专家、领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，认为此次开题必将对我校的科研工作有着重要的意义。
会议第一项，市教育研究院科研部赵新慧副主任宣读我校三个市级课题的立项通知书。
接下来，王丽芳老师宣读省规划办课题《高中化学基于“真实情境”实验的教学课例研究》的开题报告书；马英主任宣读市级重点课题《核心素养导向的问题型语文课堂教学实践研究》的开题报告书；王晶姝老师宣读市级重点课题《借助微课强化初高中教材知识衔接薄弱环节的实践研究》的开题报告书。几位老师都叙述了相关课题的选题依据、研究目的和价值、创新点、预期成果及分工。
会上，陆俊萍老师还宣读省规划办课题《核心素养视野下优化高中生物课堂教学的实践研究》的中期报告书。
听完几位老师叙述后，市教育研究院科研部詹晓军主任对二中的科研工作给予充分肯定，二中领导、老师对科研的认真态度，以及二中科研课题的可行性和实效性得到她的认可。当然，她结合相应的课题给予了指导：1.课题的核心概念一定要准确界定，课题研究的目的、内容和价值一定要落实，且要具有可操作性。2.每个课题必须有创新点。3.重视课题材料的搜集、整理和归档，须有专人负责，并要添加相应的目录。4.研究的具体问题要简洁并且要表述清楚。5.每个阶段要呈现出阶段性的研究成果等。
刘校长在会上认真听取建议并做记录，代表学校表达了对詹主任、赵主任的感谢，并表示学校一定会继续对我校科研工作给予大力支持。
朱洁主任做了最后总结，同样感谢两位专家的指导，让全体课题组成员受益匪浅，相信二中人一定会加倍努力，踏实认真工作，切实把科研工作落到实处，推动二中教育教学质量的稳步提升！
撰稿：毕青松
审稿：朱洁
责编：董若宸
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