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变“单向灌输”为“交流互动”
“敞开门”听意见,采取座谈式和填写征求意见表的方式,围绕“*课开讲啦”活动时间、方式和内容等刚需问题,向余名*员代表征求意见、建议及需求条。利用“组工微课堂”,采取现场互动式、